《中国外语》杂志

期刊级别:CSSCI南大期刊,北大期刊

投稿方式:官网投稿

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:高等教育出版社

国内刊号:11-5280/H

国际刊号:1672-9382

基本信息

主管:中华人民共和国教育部

主办:高等教育出版社

出版地区:北京市

发行周期:双月

创刊时间:2004

邮发代号:80-350

出版信息

主管:中华人民共和国教育部

📚版面字符: 12000-22000

📑页数: 哲学与人文科学页

🔍查重要求: 外国语言文字

📈复合影响因子:4.14

📈综合影响因子:2.067

👉审稿周期:1个月左右

学术目录: 第一批

收录:知网,万方,维普

发文刊期:外国语言文字

📌类别:文化

每期发文量:中国外语篇

审稿难度:

下载中心

    发文量:2372 篇 下载次数:3952155次 被引次数:94270次

期刊简介

《中国外语》(双月刊)创刊于2004年,是国家教育部主管、高等教育出版社主办的国家大型外语学术期刊。 《中国外语》立足改革,高扬创新,面向教学,强化应用。它将以引导性、前瞻性、学术性、实践性展示我国外语教学改革和理论研究成果。2007年12月29日,南京大学中国社会科学研究评价中心发布了2008-2009年度“中文社会科学引文索引”(CSSCI)来源期刊名录,《中国外语》成功入选。《中国外语》涵盖外语教育政策研究、外语教学研究、外国语言研究和学术动态等四个方面。外语政策研究包括自上而下和自下而上两个互动层面。自上而下,指及时、准确传达国家外语教育政策及改革的战略部署(如大学英语教学改革工程、素质教育等);自下而上,指反映全国外语教师参与实施改革的反馈意见、教改经验和教训。外语教学研究,以大学英语教学改革为龙头,以提高大学英语教学质量、语言应用能...[查看详情]

期刊栏目

高端笔会学术探索教学研究文化视野教师教育纵横论译学术批评综述

杂志近十年关键词:外语教育,系统功能语言学,生态语言学,课程思政,翻译,外语课程思政,教师发展,立德树人,中国英语能力等级量表,外语学科,认知语言学,外语教学,和谐话语分析,语境,“一带一路”倡议,概念隐喻,内容语言融合型英语教学,隐喻,语料库,转喻

收稿方向

中国语言文字, 外国语言文字, 计算机软件及计算机应用, 文艺理论, 教育理论与教育管理, 高等教育, 自动化技术, 贸易经济, 新闻与传媒, 法理、法史, 医学教育与医学边缘学科, 行政法及地方法制, 中国政治与国际政治, 中国古代史, 中等教育, 中国文学, 世界文学, 图书情报与数字图书馆, 文化, 农业基础科学

期刊收录

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)北大图书馆收录期刊北大核心AMI核心CSSCI

期刊点评

本刊为:AMI核心(2022版), CSSCI来源期刊(2023-2024), 中文核心(2023年版), RCCSE(中文核心A)(2023第七版), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方), NCPSSD(国哲社文献库),第一批认定学术期刊,咨询过编辑部:不收版面费,匿名审稿,
偏重副高博士及以上

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4)稿件一经发表,即付稿酬,并赠样刊1~2本。

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